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Didáctica ❱ Auditório Clickmob EaD

Protocolo: Auditório Clickmob

Protocolo:  Auditório Clickmob

 

Para utilizar da melhor forma possível os recursos oferecidos pelo Auditório Clickmob, relacionamos abaixo algumas orientações que o auxiliará a tornar suas aulas fluidas e produtivas. 

 

::MODERADOR::

Se você é o Moderador da sala, isso significa que você poderá realizar qualquer tipo de configuração ou alterações antes, durante e depois da webconferência. Sendo assim, recomendamos que:  

  • Planeje-se para abrir a sala por volta de 30min antes do combinado com os alunos, assim poderá deixar tudo preparado. 

 

  • Assim como em uma conversa presencialmente, é necessário que fale um por vez para haja entendimento por parte dos participantes. Por isso, orientamos que realize algumas Restrições:
    1. Deixe o microfone e as câmeras restritas e quando o professor precisar que um aluno interaja, ele desbloqueará o aluno individualmente. Evitando assim distração dos alunos e sobrecarga da internet dos usuários.

 



  • Clique no Professor e torne-o Moderador e Apresentador da Sala; 

 

  • Para interação entre Alunos e Professores, oriente os alunos para que utilizem o item “Status do Usuário”. Para isso, basta ele clicar no nome dele e em seguida “Definir Status” 

 

 

 

 


Após o moderador ter deixado a sala preparada, agora é com o Professor!

 

:: PROFESSOR / APRESENTADOR ::

 

Professor, utilize fones de ouvidor com microfone, você ouvirá melhor seus alunos e quando estiver falando eles não ouvirão com eco;

  • Preferencialmente, opte por utilizar a internet por meio de um cabo de rede para evitar oscilações. Caso sua conexão seja por Wi-fi, recomendamos que esteja próximo ao roteador e, se possível, que não haja barreiras como paredes, portas ou vidros, entre o computador que está utilizando e o roteador de internet. 

 

  • Para visualizar todos os recursos em sua totalidade é importante que o computador que esteja utilizando siga as seguintes configurações mínimas: Dual Core; com 4GB Memória RAM; navegador Google Chrome Versão 81.0.4044.138. 

 

  • A velocidade mínima de internet recomendada é para Download de 2Megabits/segundo e para Upload de 1Megabits/segundo.

 

  • Lembre-se que se no evento tiverem várias câmeras, cada imagem consumirá aproximadamente 1Megabit/segundo adicional. Ou seja, com 3 câmeras simultâneas você precisará de 5 Megabits/segundo de Download. Caso perceber que o áudio está “picotando” ou gerando lentidão na sala, a primeira ação é “Bloquear as webcams” isso permitirá que o áudio dos participantes funcione melhor.

 

  • É recomendado que as Webcams fiquem abertas APENAS para momentos de interação, sendo que quem for falar a câmera e microfone serão abertos, após isso, estes devem ser desabilitados, diminuindo a distração na aula e otimizando os recursos de internet de todos os participantes.  NÃO É RECOMENDADO O USO DE TODAS AS WEBCAMS ABERTAS AO MESMO TEMPO DURANTE A AULA. 

 

  • Separe os materiais que serão utilizados durante a aula, como a apresentação em slides e links de vídeos. Faça o upload da apresentação e navegue por ela do começo ao fim para carrega-la por completo. 

 

Fique atento(a)! Antes de carregar a apresentação para a aula, certifique que a mesma está preferencialmente em formato PDF, para garantir que não haja nenhum tipo de desconfiguração no seu material. 

 

Para converter de formato PPT para PDF: Abra o arquivo; clique em Arquivo no canto superior esquerdo do Power Point, em seguida em Salvar Como; em Tipo selecione PDF

 

  • Entre compartilhar um documento em PDF e compartilhar a tela do computador, dê SEMPRE preferência por subir os documentos em PDF na plataforma, pois este é o formato mais otimizado para a condução da aula e que exigirá menos uso de internet para todos.  

 

  • O recurso “Compartilhar tela do computador” deve ser usado apenas quando realmente necessário, pois ele consome mais de que as webcams da sala.

 

  • Para evitar conflitos entre outros programas, certifique-se que outras ferramentas que fazem captação de vídeo e microfone, como Skype, Microsof Teams ou Zoom, não estão abertos em segundo-plano. Verifique também se não há outro programa em execução que esteja consumindo a memória de seu computador ou a sua internet.

 

  • Nas configurações do Navegador permita que a página de webconferência tenha acesso à Câmera, Microfone e Compartilhamento de tela.

 

  • Para permitir que um determinado aluno fale ou apareça na câmera, quando a sala está bloqueada, clique no nome dele e em seguida “Liberar nome do aluno”. 

 

 

  • Se for apenas para “abrir”o microfone que está mudo, clique no nome do aluno e selecione “Desbloquear Microfone”. “

 

  • Caso haja algum travamento nos recursos da sala, basta atualizar a página (tecla F5 ou ).   Se o problema persistir, feche o navegador e entre novamente no mesmo link da sala.

 

 

 

::ALUNOS::

 

Essas mesmas orientações, servem para os alunos:

  • Preferencialmente, opte por utilizar a internet por meio de um cabo de rede para evitar oscilações. Caso sua conexão seja por Wi-fi, recomendamos que esteja próximo ao roteador e, se possível, que não haja barreiras como paredes, portas ou vidros, entre o computador que está utilizando e o roteador de internet. 

 

  • Para visualizar todos os recursos em sua totalidade é importante que o computador que esteja utilizando siga as seguintes configurações mínimas: Dual Core; com 4GB Memória RAM; navegador Google Chrome Versão 81.0.4044.138. 

 

  • Nas configurações do Navegador permita que a página de webconferência tenha acesso à Câmera, Microfone e Compartilhamento de tela.

 


  • A velocidade mínima de internet recomendada é para Download de 2Megabits/segundo e para Upload de 1Megabits/segundo.

 

  • Para evitar conflitos entre outros programas, certifique-se que outras ferramentas que fazem captação de vídeo e microfone, como Skype, Microsof Teams ou Zoom, não estão abertos em segundo-plano. 

 

  • Caso haja algum travamento nos recursos da sala, basta atualizar a página (tecla F5).   Se o problema persistir, feche o navegador e entre novamente no mesmo link da sala.
  • Caso não esteja interagindo, deixe o seu microfone no Mudo e webcam desligada:
  • Utilize do Status para interagir com o Professor e com seus colegas, assim que o professor autorizar, abra seu microfone e participe: 

 

 

 

 

 

 

 

 

                

 

 

 

 

 

 

Atenciosamente, 

Equipe Clickmobead

 



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